Кто такой фотохудожник?
“Нет такого жанра — художественная фотография,
но фотография может быть искусством”
Сеппо Савес.
Споры на тему — ты ремесленник или художник
среди фотографов регулярны. Если честно, то хотелось поёрничать, и назвать пост “Омск родина слонов”. Но чем больше я искал расшифровку понятия слова — ФОТОХУДОЖНИК, тем больше запутывался.
Поиск Нигмы, на запрос фотохудожник показал ! 2 000 000 страниц.
Википедия выдаёт убийственную статью:“Фотохудожник, (фото-художник) — специалист, создающий «художественную фотографию». Термин, возникший из термина «художественная фотография» в результате формального недоразумения.
Искусственность термина «фотохудожник» — в механическом притягивании некоей художественной ценности к выполненному им произведению — вне зависимости от того, может ли данное произведение таковой ценностью обладать или нет. Иными словами, всё, что создает фотохудожник, должно автоматически и безусловно нести черты художественности.
В данный момент специальность «фотохудожник» не представлена в каких-либо государственных реестрах специальностей. Этой специальности нигде не обучают и она никак не регламентирована. Ни в одном словаре русского языка это слово также не представлено, исключение составляет Большая советская Энциклопедия, в которой этот термин также не определяется, но встречается. В России с 1991 года существует общественная организация (творческий союз) — «Союз фотохудожников России» (http://www.photounion.ru/). Однако ни в одном из документов «Союза» термин «фотохудожник» не встречается, не вводится и не расшифровывается, а остается лишь в названии.
В силу этого, назвать себя фотохудожником вправе каждый, вне каких-либо критериев или обязательств.
Называя себя фотохудожником, индивидуум явно или подспудно преследует цели:
Поднятие личного социального статуса, и, тем самым, возможно, компенсация личной профессиональной недостаточности — например отсутствия специального художественного-, фото- или общегуманитарного образования, позволяющего уверенно чувствовать себя в рамках выбранного кредо.
Форсирование оценочного ряда фотопроизведения и поднятие назначаемой за произведение продажной цены.
Достижение целей таким способом носит сугубо декларативный характер и никак не связано с абсолютными качествами изготовляемых индивидуумом произведений.
В рамках преследуемых целей, слово «фотохудожник» призвано нести смысловую нагрузку, связанную не с механическим, автоматическим, [просто] фиксирующим видимую реальность фотографированием, а созданием авторского произведения с использованием таких средств, как выбор освещения, приёмы композиции, а также дополнительной обработкой отснятого материала.
Тем самым, добавляя к слову «фото» окончание «художник», индивидуум (как бы) дает понять, что в процессе изготовления произведения, он, в отличие от [просто] фотографа, уделяет особое внимание так называемым специальным средствам производства, намеренно умалчивая, что применение тех или иных технических приемов (выбор освещения, приёмы композиции, эффекторная оптика, послесъемочная обработка и т. д.), равно как и мера их применения, является легитимным в рамках самодостаточных специальностей «фотограф» или «художник».
Напротив, добавляя к слову «художник» приставку «фото» и тем самым акцентируя техническое средство производства, создаётся почти тавтологичное понятие, подобное (отсутствующим в языке) «глиноскульптор» или «краскоживописец». Недостаточность внимания, проявляемая к применению термина «фотохудожник», в качестве логического завершения должна привести к образованию аналогичных терминологических нелепостей:
Фотофотограф — фотограф, который просто фотографирует и никак не обрабатывает отснятый им материал, а порою даже и не проявляет его.
Худофотограф — художник, применяющий в своих произведениях фрагменты фотографических изображений или пользующийся фотоаппаратом.
Таким образом, искусственное, намеренное умножение сущностей, наблюдаемое в лингвистическом гибриде «фотохудожник», приводит к созданию терминологической путаницы, скрывает суть явлений и может привести к невнятности трактовки понятий.
Исходя из всего вышеописанного, наблюдаемая подмена понятий, выражаемая в поименовании себя лично «фотохудожником» может быть расценена либо как проявление неграмотности в отношении к специальности «фотограф» и, следовательно, как нарушение цеховой этики, либо как проявление дилетантизма по отношению к любой специальности, имеющей отношение к изобразительному искусству, включая искусство создания художественной фотографии”.
http://ru.wikipedia.org/wiki/фотохудожник
Но, по приказу №112 МИНИСТЕРСТВА ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ от 12 апреля 2005 г. Утверждён перечень специальностей среднего профессионального образования:
Код 100111 — Техника и искусство фотографии
Квалификация
Код 51 Наименование — Фототехник
Код 52 Наименование — Фотохудожник http://www.portalspo.ru/news_47.htm
И Омский Технологический колледж готовит (жарит и парит
) специалистов и по специальности “Техника и искусство фотографии”: Квалификации выпускников - фотохудожник.
И так классно там расписано о профессии, что стало завидно, “сколько умеет и должен знать” выпускник с такой профессией — фотохудожник:
“ 1 Общая характеристика специальности 111100 Техника и искусство фотографии
1.1 Специальность 111100 Техника и искусство фотографии утверждена приказом Министерства образования Российской Федерации от 21 ноября 2001 г. № 3755 “О внесении дополнений и изменений в Классификатор специальностей среднего профессионального образования и закреплении специальностей за министерствами и ведомствами”.
Срок обучения составляет на базе основного общего образования - 3 года 10 месяцев.
Квалификации выпускников - фотохудожник.
Квалификационная характеристика выпускника:
Выпускник должен быть готов к профессиональной деятельности по организации, художественно-технологическому обеспечению фотопроизводства и осуществлению технологических процессов в качестве фотохудожника на предприятиях сферы сервиса, а также в других организациях (предприятиях), связанных с фотопроизводством, независимо от их организационно-правовых форм.
Основные виды деятельности фотохудожника:
производственно-технологическая - реализация современных технологических процессов в традиционной, цифровой и прикладной фотографии; обоснование выбора оборудования и материалов; контроль за соблюдением технологической дисциплины и правильной эксплуатацией технологического оборудования; сенситометрические испытания фотоматериалов; анализ причин брака фото продукции и разработка мероприятий по их устранению; изучение и освоение отечественного и зарубежного передового опыта в области технологии фотопроизводства;
художественно-технологическая - выполнение художественных фотоснимков в различных жанрах фотоискусства (фотопортрет, фотонатюрморт, фотопейзаж, рекламная фотография, модельная фотосъемка и другие); макетирование печатной продукции (рекламной и сувенирной); организационно-управленческая - организация сервисной деятельности, контактной зоны для общения с потребителями услуг; организация приема заказов на оказание услуг; принятие управленческих решений по оказанию услуг; планирование и организация производственного процесса, выбор оптимальных решений в условиях нестандартных ситуаций; организация работы коллектива исполнителей; участие в оценке экономической эффективности производственной деятельности, эффективности внедрения новой техники и прогрессивной технологии, рационализаторских предложений и изобретений; оформление плановой и отчетной документации; обеспечение техники безопасности на производственном участке; сервисная - анализ заказов на услуги; определение оптимальных возможностей и методов оказания услуг; обеспечение необходимого качества оказываемых услуг; согласование и доведение услуг до потребителя; применение инноваций в профессиональной деятельности.
Выпускник (читать фотохудожник) должен уметь: организовывать работу на производственных участках фотопредприятий с учетом требований научной организации труда, прогрессивной технологии, нормативно-технической документации; внедрять современные технологические процессы; выбирать оборудование и материалы для производственного процесса; проводить сенситометрические испытания фотоматериалов и сенситометрический контроль фотопроцессов; пользоваться современным осветительным оборудованием и съемочной аналоговой и цифровой фотоаппаратурой; выполнять фотосъемку в различных жанрах и в соответствии с современными тенденциями развития фотографии; грамотно использовать средства и приемы композиции в технической и художественной фотографии; выполнять фотопечать и обработку фотоматериалов с использованием современной лабораторной базы (включая цифровую технику); выполнять техническую и художественную фоторетушь как традиционным способом, так и с использованием компьютерных технологий; обрабатывать фотоизображения и макетировать печатную продукцию при помощи компьютерных технологий; организовывать сбор серебросодержащих отходов и регенерацию серебра; пользоваться нормативной и справочной литературой; осуществлять контроль качества услуг, продукции; рассчитывать основные технико-экономические показатели и оценивать эффективность производственной деятельности; анализировать и оценивать состояние техники безопасности на предприятии.
2.1 Общие требования к образованности выпускника
Выпускник (читать фотохудожник) отвечает следующим требованиям:
- обладает гражданской зрелостью, правовым самосознанием, профессиональной этикой, нравственным сознанием, твердостью моральных убеждений, гуманностью, толерантностью, ответственностью за порученное дело;
- обладает научно-гуманистическим мировоззрением, необходимым для данного уровня деятельности, профессиональной культурой, сформированной профессиональной самооценкой, социальной ответственностью за результаты труда, информационной и коммуникативной культурой;
- готов к успешной социализации в обществе и активной адаптации на рынке труда;
- готов к проявлению творческой инициативы, рационализаторству, изобретательству, внедрению достижений отечественной и зарубежной науки, техники; имеет опыт применения сформированных знаний и умений в условиях внедрения передовых
- ориентирован в смежных областях деятельности, готов к постоянному профессиональному росту, социальной и профессиональной мобильности;
- владеет современными информационными и телекоммуникационными технологиями в сфере профессиональной деятельности;
- владеет методами оценки и контроля качества в профессиональной деятельности;
- владеет знаниями методов управления и организации работы коллектива;
- способен самостоятельно формулировать задачи и определять способы их решения в рамках своей профессиональной компетенции принимать управленческие решения, организовывать работу трудовых коллективов;
- способен самостоятельно анализировать свою профессиональную деятельность и процесс собственного труда, осуществлять постановку и реализацию задач в области профессионального самосовершенствования и повышения деловой квалификации, оценивать соответствие своей профессиональной деятельности изменяющимся требованиям к ней.” http://omtk.nm.ru/spec.htm
А профессии-то фотохудожник — НЕТ!
В доказательство, следующий документ, это где упоминается про фотографа:
ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР ПРОФЕССИЙ РАБОЧИХ, ДОЛЖНОСТЕЙ СЛУЖАЩИХ И ТАРИФНЫХ РАЗРЯДОВ.
ПРОФЕССИИ РАБОЧИХ — Наименование профессии:
Фотограф, Фотограф прецизионной фотолитографии, Фотограф фотомеханического гравирования, Фотокерамик, Фотолаборант, Фотооператор, Фотопечатник на стекле, Фотопечатник по эмали, Фотоплазокопировщик, Фототекарь, Фотоцинкограф, Электрофотограф, Кинофотооператор.
ДОЛЖНОСТИ СЛУЖАЩИХ — Наименование профессии:
Фотодактилоскопист, Фотокорреспондент, Фототехник.
Это основные документы, после которых мой мозг перестал что-то соображать. Поэтому предлагаю, кому интересно, обсудить, прочитанное выше :о) .
P.S. Господа преподаватели ОТК — Общая характеристика специальности Код 111100: СЕЛЬСКОЕ И РЫБНОЕ ХОЗЯЙСТВО — Организация фермерского хозяйства .





17 Дек 2009 в 10:27
- Папа, что такое ж..а?
- Вовочка, нельзя так говорить. Нет такого слова!
- Как же так, ж..а есть, а слова нет?
Фотоху…ник Гринира.
17 Дек 2009 в 12:21
21 Дек 2009 в 21:31
Ох, Вы затронули больную тему!!! Постараюсь понятно рассказать о своих мыслях на этот счет. Я преподаватель ОмТК, этого не скрываю и не стыжусь. Я обучаю, как и мои коллеги, студентов по специальности фотохудожник!!! И это, скажу, страшно)))). Много лет колледж выпускал фотографов и фототехников, почему –то вдруг кому-то с веху эти слова перестали нравиться. Я сама выпускница ОмТК, в дипломе у меня написано фототехник и этого я не стесняюсь. Коллектив наш эти изменения перенес с трудом, но тут ничего не поделаешь, если сверху так решили, ничего не остается, как продолжать работать. Это очень страшно, каждый год выпускать около 20 человек фотохудожников, когда основная масса - это ремесленники, фотожурналисты и т.д..И ребята в этом не виноваты, они еще не понимают какой с них спрос в будущем, многим важна именно первая часть слова “фото”.
Немного мне не понятно Ваше негодование, Александр Федорович, что конкретно вы хотели сказать, приведя в пример ОмТК, насколько я знаю, мы не одни в России обучаем такой специальности. Непонятно мне и Р.S.)))) определенно я чего-то не догоняю.
Это не просто учить и учиться специальности, которой, по сути, нет, в этом я с Вами согласна. Попробую объяснить, как я понимаю это слово. Между фотографом и фотохудожником очень тонкая грань. Один без другого не может быть. Если взять всех фотографов, то они разделятся на две половинки: одни – это ремесленники, другие – художники. Я не хочу сказать, что быть «ремесленником» или «художником» это плохо/хорошо. Просто первые умеют делать хорошо одно, а вторые другое. И опять же, это не означает, что фотограф не обладает художественным мышлением. А фотохудожник супер гений, который со скоростью 1/1000 секунды))))) создает шедевры фотоискусства. И тот и тот обладает качествами всеми необходимыми для создания грамотного фотоснимка. Фотохудожник – это человек с необычным внутренним миром, многогранным, уникальным. Это человек, которому от природы дано видеть все по-другому. Попробую на примере, есть художник Сальвадор Дали и есть художник в парке, который рисует портреты желающим. Оба владеют мастерством, оба художники. Просто творчество Дали – это искусство, но я уверенна, что не все работы его можно назвать шедеврами (откидываем «о вкусах не спорят»). Художник в парке рисует отличные портреты, все с удовольствием пользуются его услугами и как знать, может половина из этих портретов через год признают шедеврами мирового искусства. Что Вы будите делать, когда захотите себе портрет? К кому обратитесь? Возможно Вы захотите запечатлеть себя в более реалистическом образе, а возможно в каком-нибудь футуристическом)))) или анималистическом))).
Я не расстроюсь, если из обихода выйдет слово фотохудожник. Я также не скрываю, что я ремесленник , я фототехник или фотограф, кому как нравиться. А если кто-то решил, что он фотохудожник, да пожалуйста, я совершенно не против)))).
Знаете, скорее фотохудожник – это больше хобби, чем профессия. Как можно научить человека быть «Сальвадором Дали»??? Это просто невозможно. Но в России))) невозможное возможно))))!!! И я со своими коллегами с понедельника по субботу, 10 месяцев в году, по 40 часов в неделю готовлю (жарю и парю)))))) фотохудожников)))).
Р.S. Это мое субъективное мнение, некоем, образом не хотела кого-то обидеть, и тем более не обиделась сама.
21 Дек 2009 в 21:32
Вот и статью написала))))
26 Дек 2009 в 22:12
Zhanna написала:
Жанна я только “гадую”, 1= Полное описание профессии ФХ, есть только у Вас на сайте. 2= про PS — внимательно посмотрите 1 и 0 их расположение, вы не тот код написали. 3= И вааще Омск родина слонов, и википедия Вам не указ, и за это я люблю Омичей и Вас лично,!!!
27 Дек 2009 в 0:12
Упс))))сайт со студентом делали, Вы нашли ошибку)))каждый день этот код пишу 100111, а здесь пролетела, надо бы исправить. Мы Вас тоже очень уважаем, ценим и любим!
28 Июль 2010 в 21:23
Zhanna , а кем же в последствии может работать фотохудожник ?